Universidade Federal do Ceará
Curso de Letras Diurno

Sobre o Curso de Letras Português – Italiano PPC 2022

Formas de acesso:

• SISu – O ingresso no curso se dá pelo SISu, da seguinte forma:
  – Segundo semestre:  20 vagas para Português, Italiano e Literaturas (manhã).
• Mudança de curso – Também é possível a entrada por mudança de curso dentro da própria Instituição (UFC), regida por edital publicado semestralmente.
• Admissão de graduados e transferência de outras Instituições de Ensino Superior – Essas duas formas de ingresso são regidas por edital publicado anualmente para preenchimento de vagas ociosas nos cursos de graduação.

Objetivos:

• Formar profissionais para funções de magistério de Língua Portuguesa, Língua Italiana e suas Literaturas, na educação básica (etapas do Ensino Fundamental II e Ensino Médio) e em cursos livres, a partir de compreensão ampla e contextualizada de educação e educação escolar;
•  Formar profissionais para atividades pedagógicas, incluindo a gestão educacional dos sistemas de ensino e das unidades escolares de educação básica, na perspectiva do princípio constitucional da gestão democrática do ensino;
• Contribuir para a melhoria permanente da qualidade social da educação e para a valorização profissional do magistério, de maneira geral e, especificamente, nas áreas de Letras e Linguística;
• Formar profissionais da área de Letras que atuem criticamente como escritores/as e leitores/as em Língua Portuguesa e Língua Italiana, promovendo o diálogo social e cultural em uma constante análise da produção escrita publicada nos diferentes países que produzem textos nesses dois idiomas;
• Produzir e difundir conhecimentos das áreas de Letras, Literatura e Linguística, na perspectiva de garantir, com qualidade, nas instituições de ensino, os direitos e objetivos de aprendizagem;
• Formar profissionais que possam contribuir no âmbito de políticas públicas relacionadas ao livro, à leitura e à cultura;
• Prover competências e habilidades para a redação e a revisão textual em vários âmbitos da atividade econômica e social;
• Formar profissionais que dominem metodologias e procedimentos científicos para aquisição e produção de conhecimento na área de Letras e Linguística;
• Contribuir para a elevação geral dos níveis de conhecimento e consciência crítica sobre a linguagem, a literatura e a sociedade, em suas relações, como parte do desenvolvimento humano e social do país e também como forma de conter a proliferação de conteúdos de desinformação e manipulação nas redes sociais e demais mídias;
•  Promover o respeito às diversidades sociais, étnico-raciais, de gênero, linguísticas e culturais, assim como a inclusão de grupos historicamente invisibilizados no âmbito da linguagem, da literatura e da comunicação;
• Construir uma cultura de inclusão, solidariedade e diálogo, ancorada no uso não violento da linguagem, a fim de contribuir, no âmbito de atuação do profissional de Letras, para a redução dos altos índices de violência na sociedade;
• Iniciar a preparação para o ingresso na docência universitária, a ser completada na pós-graduação;
• Preparar o profissional para buscar novas alternativas educacionais, enfrentando como desafio as especificidades do magistério;
• Habilitar o profissional a acompanhar e compreender os avanços científico-tecnológicos e educacionais e a utilizar novos recursos que favoreçam o estudo das línguas portuguesa e Italiana;
• Habilitar o professor a elaborar programas de ensino e material didático nas línguas portuguesa e italiana adequados à realidade de seus alunos;
• Implementar a concepção de professor-pesquisador de sua prática, como veículo de reformulação de concepções, rupturas com percepções tradicionais, mudanças das ações escolares e das práticas pedagógicas de sala de aula;
• Favorecer visão ampla das ciências da natureza, humanas e sociais de modo a aprimorar as práticas educativas e proporcionar uma visão interdisciplinar do conhecimento.

Perfil do egresso:

O egresso do Curso de Letras Português e Italiano – Licenciatura em Língua Portuguesa, Língua Italiana e suas Literaturas terá o seguinte perfil como profissional da área:

• Formação abrangente na área de Letras Língua Portuguesa e Língua Italiana, reunindo conhecimentos sobre linguagem em seus aspectos filológicos, filosóficos, históricos, teóricos, artísticos, didático-pedagógicos e sociais.
• Formação pedagógica que inclui a compreensão dos sistemas de ensino federal, estadual e municipal (estrutura, legislação, planos relativos à educação nacional, Base Nacional Comum Curricular), o conhecimento de didática geral e específica da área, psicologia do desenvolvimento e gestão do ensino, assim como a realização de estágios supervisionados.
• Compromisso ético com a democracia, os direitos humanos e a diversidade cultural e social;
• Atuação antirracista e promoção de uma cultura de respeito e de diálogo, contra todas as formas de intolerância, discriminação e exclusão.
• Concepção complexa da linguagem como fenômeno psicológico,educacional, social, histórico, cultural, político e ideológico;
• Capacidade de analisar, descrever e explicar a estrutura e o funcionamento da Língua Portuguesa e da Língua Italiana em seus aspectos fonológicos, morfossintáticos, semânticos e discursivo pragmáticos;
•  Capacidade de relacionar questões de uso da língua a conceitos
  teóricos relevantes e de conduzir investigações sobre a língua e a linguagem e
  suas manifestações na sociedade;
• Capacidade de análise e reflexão crítica da estrutura e do funcionamento de sistemas linguísticos e de manifestações diversas da linguagem, com base no domínio de diferentes noções de gramática e no
  reconhecimento das variedades linguísticas e dos diversos níveis e registros de linguagem;
• Formação estética para a fruição, o estudo e o ensino de literatura;
• Competência para ler, analisar e produzir textos orais e escritos nas línguas portuguesa e italiana, em diferentes variedades linguísticas, gêneros e contextos de uso;
• Domínio de um repertório representativo das literaturas de Língua Portuguesa e de Língua Italiana, compreendendo autores/as canônicos/as e contemporâneos/as e incluindo necessariamente obras de autoria feminina, negra e indígena;
• Domínio dos instrumentais teóricos, analíticos e didático-pedagógicos das áreas de Letras, Linguística e Literatura, assim como autonomia para criticá-los, complementá-los e atualizá-los;
• Capacidade para realizar crítica linguística e literária em Língua Portuguesa e Língua Italiana;
• Capacidade de estabelecer relações com as disciplinas afins e suas perspectivas de investigação científica (interdisciplinaridade);
• Conhecimento de variedades de língua existentes, dos fatores que condicionam tais variedades e das implicações sociais decorrentes dos diferentes usos;
• Respeito às variedades linguísticas do Português e do Italiano e reconhecimento das implicações sociais decorrentes do uso da norma padrão e das demais variedades em diferentes manifestações discursivas;
• Conhecimento dos principais debates culturais e artísticos que perpassam as tradições literárias da Língua Portuguesa e da Língua Italiana;
• Atitude investigativa que favoreça a construção contínua do conhecimento na área e sua aplicação na área das novas tecnologias;
• Capacidade de lidar com as novas tecnologias desenvolvidas para sua área;
• Capacidade de aplicar o conhecimento da Língua Italiana em traduções e versões, bem como a análise e compreensão de processos tradutórios;
• Capacidade de aplicar as normas vigentes dos idiomas estudados na revisão de textos.
• Condições intelectuais para avançar no processo formativo como professor e pesquisador, estando apto a submeter inscrições em seleções de pós-graduação na área de Letras Português e Italiano;
• Capacidade para atuar como mediador em contextos interculturais;
• Qualificação para o debate público, presencial ou nas mídias, sobre temas da área.

O Curso de Letras Português e Italiano continua mantendo contato e se relacionando com seus egressos de várias formas:

•  em eventos científicos e cursos de extensão, divulgados nas redes sociais do Curso e dos Departamentos;
• nos quatro programas de pós-graduação da área de Letras, inclusive um mestrado profissional voltado para o ensino (PROFLETRAS);
• nos estágios de docência dos programas de pós-graduação realizados na graduação;
• pela participação em grupos de estudos e pesquisas sob coordenação dos docentes do curso;
• como supervisores de estágio de docência dos licenciandos do Curso de Letras nas escolas públicas.

Carga horária:

No total 3.860 horas, das quais:

• 2.688 horas de Disciplinas Obrigatórias
• 176 horas de Unidade Curricular Especial de Extensão
• 448 horas de Disciplinas Optativas
• 128 horas de Disciplinas Optativas Livres
• 448 horas de Estágio
• 100 horas de Atividades Complementares